• "Apprendre et enseigner sont des activités interchangeables. On ne peut enseigner sans apprendre et on ne peut apprendre sans enseigner" Elbe

     

    Le formateur est une plateforme destinée aux enseignants quelques soient leurs domaines disciplinaires et aux organisations de formation en contexte de la formation continue. Par ses apprentissages, Le formateur vise à améliorer et à développer les pratiques pédagogiques et à promouvoir par la même occasion les méthodes d'enseignement des formateurs. Pour atteindre ces objectifs, Le formateur s'appuie sur les normes pédagogiques de haut niveau. Nos formations sont reconnues par AQFC. Nous respectons les septs normes de qualité et nous sommes autorisés à émettre des crédits de formations continues (CFC). Un certificat en pédagogie et une lettre de suivi des apprentissages sont délivrés à la fin de chaque session de formation.


Mission & Vision
 

Optimiser les pratiques d’enseignement des formateurs, de les tenir à la fine pointe de l'évolution des compétences pédagogiques et d’accéder facilement à des services de formation en ligne et de qualité.

Buts & Objectifs
 

Développement et perfectionnement des habiletés d’enseignement et des pratiques pédagogique. Intégrer les théories et les modèles pédagogiques d'enseignement & d’apprentissage par les formateurs.

Processus de formation
 

Vous soutenir et de vous accompagner toute au long de la formation, mais cela dépend également de votre motivation, engagement et implication dans les différentes activités d'apprentissage en ligne.

Tarifications
 

L'investissement le plus sûre qui permettra d'améliorer la qualité des apprentissages, des services offertes à la société et de rehausser le niveau des compétences disciplinaires et pédagogiques des formateurs.


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Curriculum LMD ou Classique : La problématique est d’ordre pédagogique

by Lard Dah -

El Watan - Mardi 21 mai 2024 - PDF

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Formation pédagogique des formateurs 

La formation pédagogique des formateurs est l'investissement le plus sûr pour améliorer la qualité des apprentissages et de rehausser les compétences disciplinaires et pédagogiques des formateurs.  Par ces apprentissages, le formateur vise à développer les pratiques pédagogiques et de promouvoir les méthodes d'enseignement des formateurs. La formation est destinée aux formateurs, et cela, quels que soient leurs domaines disciplinaires. Finalement et selon Elbe « Apprendre et enseigner sont des activités interchangeables. On ne peut enseigner sans apprendre et on ne peut apprendre sans enseigner. » De plus et selon Herbert Kohl « Personne ne commence par bien enseigner. Enseigner à l'université ça s'apprend »


Notre équipe de formateurs

Vous soutenir et de vous accompagner toute au long de la formation, mais cela dépend également de votre engagement et implication dans les différentes activités d'apprentissage en ligne.

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Lardjane Dahmane

Lardjane Dahmane est conseiller et concepteur en pédagogie, diplômé de l'Université de Montréal en 2010 et de la Téluq Québec en technologie éducative depuis 2012.

KEZZIM FATEH EDDINE

Kezzim Fateh Eddine est certifié en pédagogie et également formateur en management stratégique, système d'information, transformation digitale et les modèles organisationnels.

BEDRISSI SELMA

Bedrissi Selma est certifié en pédagogie, enseignante et licence en français. Elle cumule plusieurs années dans les pratique et soutiens pédagogiques en ligne.

AOUNE-SEGHIR FETHEDDINE

Aoune-Seghir Fetheddine est directeur administratif, gestionnaire de formation ainsi que pour l’analyse des besoins de formation.